?倦鳥正吻著天空01 在那個夏天之前，陸..
養一條金魚
瑞典的小學里有這樣一堂課。老師會讓每位學生買一條金魚，然后帶回家養起來。
每天，老師會問孩子們：“你們的金魚快樂嗎？”持續一個月后，許多孩子們養的金魚都死了。
老師問：“你們知道金魚為什么會死嗎？”孩子們不知道。
老師告訴孩子，每條金魚都有壽命，如果它是快樂的，可以活得很長；如果它是不快樂的，那么它只能活一個月，甚至更短。
孩子們問：“怎么讓金魚快樂呢？”
老師說：“那很簡單，定期給金魚換水，給它吃不多也不少的食物，食物太多，它會脹死；太少，又會餓死。還有在玻璃盆里放入水草，讓它覺得自己生活在自然環境里，最好還有一條小魚陪伴它，讓它不至于太孤獨……”
孩子們說：“我們都沒有做到這些啊！”
人的一生其實就如一條金魚，我們需要食物，但不能太多。我們需要維持生命的優良環境，我們也需要同伴，不至于讓自己太寂寞。如果喪失這一切，我們的生命會很快夭折。
在魚類中，金魚好看但又不太好養；在自然界，人也是最智慧但又很脆弱的動物。人類要生存下來，要比一條金魚所需要的更多。
如果你有孩子，也應該養一缸金魚，讓他們知道：一個生命的維持到底需要些什么。
輕輕地告訴你
我們的生命到底需要些什么？生活中我們感受太多的煩惱，太多的激情。無法回避的現實環境和壓力，使我們的本真蒙上一層無奈的輕紗。生活需要一點陽光，透過云間，放眼望去，那里有另一番天地。我們可以隨心馳騁，可以找到相依相伴的朋友，那里有現實中難以獲取的快樂。
讓我們在這片充滿著絢爛光芒的天地里，找到屬于自己的那份色彩和驚喜。
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每天，老師會問孩子們：“你們的金魚快樂嗎？”持續一個月后，許多孩子們養的金魚都死了。
老師問：“你們知道金魚為什么會死嗎？”孩子們不知道。
老師告訴孩子，每條金魚都有壽命，如果它是快樂的，可以活得很長；如果它是不快樂的，那么它只能活一個月，甚至更短。
孩子們問：“怎么讓金魚快樂呢？”
老師說：“那很簡單，定期給金魚換水，給它吃不多也不少的食物，食物太多，它會脹死；太少，又會餓死。還有在玻璃盆里放入水草，讓它覺得自己生活在自然環境里，最好還有一條小魚陪伴它，讓它不至于太孤獨……”
孩子們說：“我們都沒有做到這些啊！”
人的一生其實就如一條金魚，我們需要食物，但不能太多。我們需要維持生命的優良環境，我們也需要同伴，不至于讓自己太寂寞。如果喪失這一切，我們的生命會很快夭折。
在魚類中，金魚好看但又不太好養；在自然界，人也是最智慧但又很脆弱的動物。人類要生存下來，要比一條金魚所需要的更多。
如果你有孩子，也應該養一缸金魚，讓他們知道：一個生命的維持到底需要些什么。
輕輕地告訴你
我們的生命到底需要些什么？生活中我們感受太多的煩惱，太多的激情。無法回避的現實環境和壓力，使我們的本真蒙上一層無奈的輕紗。生活需要一點陽光，透過云間，放眼望去，那里有另一番天地。我們可以隨心馳騁，可以找到相依相伴的朋友，那里有現實中難以獲取的快樂。
讓我們在這片充滿著絢爛光芒的天地里，找到屬于自己的那份色彩和驚喜。
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