我讀書，我成功，我快樂。
書，是一位博古通今的天才家；書，是一個(gè)使人成功的搖籃。我讀書，我成功，我快樂。
從四五歲開始，我每晚都要媽媽給我講故事，那時(shí)我還不會(huì)認(rèn)字，只好讓媽媽晚上臨睡前給我講一到兩篇故事。那時(shí)我家里的故事書不多，只有兩三本，但我看來看去都不覺得煩，而且我越聽媽媽講這些故事就越覺得越有趣。
慢慢的，我長大了，字也會(huì)認(rèn)了，我就自己讀故事書。不用媽媽講了。我讀得津津有味，有時(shí)是題目吸引了我，有時(shí)是圖畫吸引了我。記得我又買了一本故事書，我第一篇就讀了［灰姑娘］，你們猜猜這是什么吸引了我？
自從上了小學(xué)三年級(jí)后，我就很少看故事書了，就像和老朋友說再見似的，雖然我和故事書們是經(jīng)常見面，可是我沒有時(shí)間仔細(xì)的讀，那時(shí)的作業(yè)已逐漸多了。
就算有時(shí)間讀書，我還得讀作文書，只因那時(shí)要寫作文了。
時(shí)間如流水，我又升上了四年級(jí)，作業(yè)越來越多，讀書的時(shí)間越來越少。我有幾次寫作業(yè)快了，才能擠一些時(shí)間讀書。記得有一次，學(xué)校舉行了“作文競賽”，我看著題目——xx的嘗試呆了五分鐘，終于被我想到怎樣寫了。我寫的是“成功的嘗試”，我覺得有許多同學(xué)都寫關(guān)于吃的，煮東西的。如果我給這個(gè)作文題目給你，你又會(huì)寫什么呢？
我寫的材料可以讓你莫名奇妙，也許可以讓你看懂成功。我寫的是一次校運(yùn)會(huì)，我班有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員突然有事，于是老師就把她的名字改為我的名字，我覺得自己是不可以代替她的，可老師卻說：“你沒試過，又怎么知道結(jié)果呢？”我聽了老師的話就當(dāng)嘗試，結(jié)果我拿了第二名，我很開心。
我就把這件事記敘下。
過了幾天，我知道自己的作文得了三等獎(jiǎng)，我非常感謝書，其實(shí)我在書中“偷”了一些好詞好句寫下來，才能得這個(gè)獎(jiǎng)。
是書讓我成功，是書讓我快樂。同學(xué)們，不要忘記書是一個(gè)使人成功的搖籃，讓我們成為愛讀書的孩子，只有勤奮讀書，才會(huì)成功。只要記住九個(gè)字，你自然就得讀書是好的：讀書好,多讀書，讀好書。
我讀書，我成功，我快樂。
